Doel

Stimuleren van de lichamelijk-kinesthetische, visueel-ruimtelijke en interpersoonlijke intelligentie. Bovendien stimuleert hij de creativiteit

Bruikbaar bij

Deelnemers uit hun hoofd halen.

Aanpak

De meest simpele vorm:

• Verdeel de groep in subgroepen van twee tot maximaal vier personen.
• Elke groep gaat in een hoek van de ruimte staan.
• Geef elke groep een kaartje met een afbeelding van een voorwerp er op. Dat voorwerp moeten ze verhuizen van hun hoek naar de tegenovergelegen hoek.
• Elke groep bedenkt een manier om het voorwerp virtueel te verhuizen.
• Om de beurt doet elke groep alsof ze het voorwerp verhuizen.
• De andere groepen proberen te raden wat de subgroep verhuisd heeft.

Het is handig om duidelijk herkenbare voorwerpen te kiezen. Bijvoorbeeld: Een pianovleugel, een motor die op slot staat, ballonnen, een tafel. Bespreek de werkvorm na:

• Hoe ging de samenwerking in de subgroep?
• Wie naam de leiding?
• Hoe was het om te volgen?
• Hoe was het om de verhuizing uit te beelden?
• Hoe makkelijk of moeilijk was het om te raden wat de andere groep uitbeeldden?

Tip

Stimuleer de subgroepen om zo expressief de verhuizing uit te beelden.

Variatie

In het PDF-bestand staat nog een variatie.

Meer informatie

Wil je meer werkvormen leren en leren ze optimaal in te zetten? Dan is de training ‘Wijs met Werkvormen’ echt iets voor jou.

Naar de training Download deze werkvorm